智力测试怎么测试？

一、智力测试怎么测试？

智商检测首先要到专业的医疗机构，或者到专业的医疗检测中心，采用专业的量化表来进行检测，一般临床上常选择的是韦氏智力测试。在韦氏智力检测量化表里面，有很多部分可以用来检测语言、常识、算数、倍数、词汇等等。除此以外，还有操作性质的检测，比如可以检查搭积木、填图、数字排列等等。

韦氏智力测试是一种全世界通用的智力检测量化表，主要有三套，可以分别适用于成人、儿童以及幼儿。如果智力检测有问题，分数低于正常范围，就证明检测者的智力发育低于正常。如果智力检测的分数在正常范围，证明检查者的智力属于正常，没有问题。

二、如何测试智力？

步骤/方式1

1.儿童主要使用筛查法和诊断法。筛查法分为丹佛智力发育筛查法和绘人测验；诊断法又可以分为韦氏儿童智力量表，适用于6~16岁儿童；中国-韦氏幼儿智力量表，适用于4~6岁半儿童；婴幼儿发育检查量表，适用于0~3岁儿童。

步骤/方式2

2.成人主要采用心理测验方式。主要包括奥蒂斯独立管理心理测验、旺德利克人员测验、韦斯曼人员分类测验、克斯勒成人智力测验等

步骤/方式3

3.做一些测试智商的题目

三、智力测试网站？

国际权威的是苏萨智力测试，世界各国都有他们会员，北京有一个，测试结果分数在130以上的会收到他们的入会考试邀请，中国的是去北京考试。苹果手机可以下载苏萨智力测试app

四、动物智力测试方法？

沙发测试法

　1、将狗狗爱吃的肉干拴在一根较粗的长绳上

　2、当着狗狗的面将肉干放进沙发下面空隙处，一定是狗狗看得到却不容易拿到的地方，绳子头留出来，狗狗如何做呢?

　测试结果：

　A、狗狗努力用爪子伸进沙发下面掏肉干，却忽略绳子的存在~

　B、狗狗掏着掏着看见绳子随着肉干一起在动，于是开始拉绳子!

五、如何测试宝宝智力？

检测小孩子的智力建议到正规的儿科医院或者保健科进行测试，一般可以通过检测题、肢体动作、互动测试等方式进行。

1.做检测题：也是最常见的方法，通过做检测智商的题目来进行基础的大致评估。

2.肢体动作：孩子肢体动作灵活，运动能力强或者喜欢随音乐摆动跳舞等，一般智商不会低。

3.互动测试：比如对话、做数学题等，如果孩子喜欢说话，孩子对数字敏感，对数学的学习一点就通，并且使用准确，通常也智商较高。

六、做智力测试文案？

1、智力测验就是要看到底笨到什么程度。

2、俗话说：你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。

3、名花虽有主，我来松松土！有钱男子汉，没钱汉子难！

4、我的原则是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我就生气……

5、人生在世无非是让别人笑笑，偶尔笑笑别人。

6、男人果断显得坚定，女人果断显得轻率。

7、当男人遇见女人，从此只有纪念日，没有独立日。

七、六十智力的宠物？

境牧羊犬原产于苏格兰边境，为柯利牧羊犬的一种，具有强烈的牧羊本能，天性聪颖、善于察言观色，能准确明白主人的指示，可借由眼神的注视而驱动羊群移动或旋转，被当成牧羊犬已有多年的历史，在世界犬种智商排行第一名。特点是聪明、学习能力强、理解力高、容易训练、善于与人类沟通、温和、忠诚、服从性好，其忠心程度可以用如影随形来形容，由于温和忠诚的性格不乱叫，一度成为最受城市人口家养的宠儿。而且边境牧羊犬还是飞盘狗最具竞争力的犬种，是历年飞盘狗世界杯大赛的主角。

八、韦氏智力测试表？

韦氏智力量表得分超过100的话说明比一半以上的人智商要高。最高分是145。

韦氏智力量表是继比奈——西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表，由美国心理学家韦克斯勒编制。

里面主要是算术，图片排列，木块图案，物体拼凑，数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。对于有时间限制的项目，应以反映的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间及时通过也计0分。

韦氏成人智力量分言语测验和操作测验两部分，一般都是先言语后操作进行测验 各测验的粗分换算成标准分数，记分方法是标准二十分，平均数为10，标准差为3，也就是说各项测验如果超过10分就是高于平均，低于10分就是低于平均数。

查表得出的总分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是极超常，80-89的是低于平常，70-79是边界状态，69以下是智力缺陷，其中50-69是轻度智力缺陷，35-49是中度智力缺陷，20-34是重度智力缺陷，0-19是极重度智力缺陷。

九、智力纸笔测试是什么？

纸笔测验，是指在纸上呈现标准化试题，受测者按题意用笔回答的测验。如各种学业成就测验及团体智力测验、人格测验。实施方便，既经济又省时，评分也较为客观、迅速，是一种有效的资料收集方式。

十、智力测试题儿童？

辨别整缺

在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。

全对者通过。

区别两种物休

令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。

说对两组通过。

倒数20—1

问：“你能倒着数吗？1、2、3要倒着数成3、2、1，现在你从20开始倒着数，一直数到1，要20、19、18这样数，你数吧！”

数对或漏掉一个数算通。

解说图画

可出示一张有一定意义的图画，令儿童说出图里画的是什么。

说出图画中的物体名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。

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